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O Curso de Extensão “Deficiência auditiva: aspectos clínicos e educacionais” apresenta aspectos auditivos partindo do conceito diferencial entre acuidade auditiva e percepção auditiva nos contextos social e educacional.

Procura também, disponibilizar argumentos para uma análise crítico-reflexiva sobre o papel fundamental do professor ao lidar com o aluno com deficiência auditiva. O que implica em redimensionamento da prática pedagógica, que exigirá visão holística do ser humano e atuação dentro de uma metodologia interdisciplinar. Visto que o que se pretende é o desenvolvimento bio-psico-social da criança com deficiência auditiva dentro de suas capacidades e potencialidades.

Da mesma forma, este curso oferece informações sobre as diferentes abordagens educacionais utilizadas com alunos deficientes auditivos e alerta o professor que a escolha de abordagem depende do grau da perda, da época do diagnóstico, da idade da criança, do ambiente familiar e de outros comprometimentos.

Além disso, sentimos que é de suma importância instrumentar o professor para o trabalho diferenciado junto às crianças com deficiência auditiva, dentro da proposta educacional inclusiva.

Em suma, esperamos não tornar esse curso como mera transmissão de conhecimentos, mas sim proporcionar momentos de reflexão, para entender melhor à pessoa com deficiência auditiva, facilitando seu aprendizado e favorecendo sua relação com o mundo sonoro.

Mônica Pereira de Oliveira